我和宸恩的專注力

小朋友的皮紋檢測報告，如果他的年紀低於十五歲，我會建議由家長來聆聽，那是因為小朋友的思想尚未成熟，我並不希望他聽了報告後有先入為主的觀念或誤解了我的建議。

皮紋檢測只能告诉一个人先天的潛能和學習特質，一個人是否能發揮個人的天份，很多時候是受到後天環境的影响，也就是“教育”的部份。所以在諮詢的過程中，我會撥出半小時的時間來聆聽父母的說法，以及他們對待教育一個小孩的觀念。

有些人會問我，我的孩子還那麼小，我會怎麼教。

我很垣白告訴，我也只能借助皮紋來作為一個評量「工具」，以這個工具來對孩子有個初步的認識，但是實際生活上，我們還得努力和觀察，善用報告中顯示的先天特質來教養，而不是完全去依賴報告。

因為生育和工作需要，我事前看了很多育兒書。對孩子的教養，我不敢說有甚麼看法或意見，畢竟我懂的還只是「理論」重於「實際操作」 ，但是如果連理論都不要去了解，那麼在「操作」教養這個關節上時，就會不知所措。

所以有兩樣事，是根據我兩年的皮紋咨詢經驗和個人的觀察，覺得可以在目前這個階段進行的。

第一件事，是培養一項到兩項個人的興趣或嗜好。
第二件事，是協助他建立專注力。


我覺得嗜好的養成，在人生的過程中很重要。它讓你不會孤單，讓你可以專注，讓你生命充實。我的嗜好就是閱讀，無論在甚麼情況下，只要拿起書，我的情緒就很安穩，不害怕一個人無聊，很少會感覺寂寞。就像有些人喜歡音樂一樣，聽到旋律會心情開朗。

說到專注力，早前有朋友在Face Book留言說到，他十個月大的女兒不愛看繪本，不夠專注，書翻幾下就算了，就轉頭玩其它玩具。她問說：到底幾時是讀繪本的好時機？ 當然，小孩子特別是嬰兒，對任何事會產生好奇心，專注的時間總無法超過五分鐘，雖是如此，我們必須了解到，專注的人較能持有一定的恆心來完成一件事，他在專注的過程中，同時觀察到事情的多樣化。

說到專注力，就不得不提觀察和閱讀能力。專注力將影響小朋友的閱讀習慣，所以為何說，從零歲開始是一個人的黃金學習年龄期，因為一切在習慣養成前，作好適當的調教。

可是，我們要如何培養專注力呢？

一）專家說，對幼兒讀繪本，時間不宜太長，一天 1 次到 3 次，每次維持幾秒鐘就好，在他意猶未盡時就結束，以激發他的學習興趣。

媽媽的聲音和表情也很重要哦，繪本文字不宜太多，重點不在識字。

我買給宸恩的都是很簡單的故事，有時只有圖和一行小文，最近我在試著從網上訂購無文書。平時我們都會和孩子談談天嘛，但是哪有那麼多話講呢，所以我就講故事咯，講完就算，目的不在於他學會不會，或者他有沒有在聽（他肯定是有聽到的，但不是用成人的標準來定義）。

宸恩兩個多月大時，我買了第一批繪本，每天堅持唸一小段故事給他聽。故事不長，一秒就說完了。很多時候只有我在講宸恩在玩，有時講著講著他在笑呵呵，有時會睡著，不過我的目的只在於和他一起培養一種習慣。孩子任何時候都可以開始和我們一起讀繪本 ，所以父母要堅持，不要因為他不專心你就放棄，否則永遠沒有開始。

記著，開始時短短幾秒到一分鐘就好，慢慢再增長時間。


二）孩子若失神似的一直盯視著某樣物品，千萬別打擾他，因為他正專心地觀察眼前令他深深感到興趣的東西，等他看夠了父母才介入。

宸恩最喜歡看會動的實體，比如風扇，飄揚的窗簾。每次都會看很久，一邊盯著看一邊揚起雙手和雙腳，在半空中揮舞。

我和先生通常都會在旁邊守候，靜靜觀看他的表情和動作。如果宸恩看夠了轉過頭，我們就會躺在他旁邊和他說那是甚麼東西，它在幹麻。

年紀稍大的幼童，父母可以問問他看到什麼東西，請他想一想這東西的功能，或由父母來介紹這個物品。

三）在嬰兒床四周吊一些圖片、繪本、圖卡等，或用圍繞在床沿的棉布來代替圖畫紙，布的彩色最好豐富，有許多動物或形狀，好讓他養成四處觀察的敏感度。

四）零歲到一歲的玩具較單純，不外乎搖鈴、布書、Play Gym等，這年齡建議一次只拿一件玩具給寶寶把玩，一次拿太多的玩具堆在寶寶的身邊，會導致他分散注意， 無法「玩」出其中奧妙。

所以，宸恩的玩貝只有兩種，一來是我很挑，二來是不懂要買怎樣的玩具，加上我不喜歡太小的年紀玩玩偶，所以我只買了個搖玲和play gym讓他玩。

我發現，他特別喜歡玩play gym, 玩時會尖叫，會喃喃自語（只有他才懂自己在講甚麼），一玩可以一小時。現在他的手眼協調能力很好，可以捉到和踢到實物。

五）孩子超過兩歲，訓練觀察力可以借繪本的圖畫來點出一些場景或人物，愈是仔細愈好，那麼他才會留意到小小的不起眼的東西。

三、四歲時已有完整的表達能力，拿相片給他看，讓他看看自己認識的家人，並從相片中指出所在位置、場景的特色等，比方說，家庭成員的衣飾配物等。

這是我從各方面收集而成的資料，正以漸進式的方法使用在宸恩的身上。我不曉得是否有很明顯的效果 ，畢竟我也從無拿此事來和其他月龄相彷的嬰兒作比較。我的想法是，從玩遊戲中去體驗學習的樂趣。

我的大學教授彭懷恩說得好：小時候要拿來玩，長大後才讀書。