親密接觸

攝影：二帥

當朋友們知道我是一名皮紋師時，都很好奇這個職業的屬性。

我以前也從來沒有想過自己會和教育扯上關係。雖然從小就喜歡假扮自己是個老師，指指點點兩個弟弟聽我「講課」，「批改」他們的作業，「責備」他們的行為舉止……，然而，這些都是童年時期我和弟弟鬧著完的角色扮演遊戲。

現在，我也不是老師。

不過因為皮紋檢測的關係，我接觸的對象包括小朋友、學生、家長以及工作人士，我需要透過檢測報告的分析來給予諮詢，並針對個人的先天特質／性格，學習方法，思維模式，天賦潛能和學習敏銳度等提供各別的教學方法、意見和教育資訊。

以工作人士而言，他們最關心的是自己的智能和天份強弱分佈，要如何讓自己在某方面更特出，上哪些學習課程來自我提升等，當然包括尋找屬於個人的定位。

由於很多人對我的身份感興趣，不管是陌生人還是認識的人，我都會和他們先玩一個小小的遊戲──輕輕捉著他們的兩根拇指，透過指紋掃瞄器來窺探手指上的圖案。

起初，我有點不習慣這樣的「親密接觸」。如果對方是個小朋友那還容易，只要哄哄他就會乖乖地把自己的手指交給我，任我搓揉（哈！）；反而是成年人，特別是男生，則讓我覺得尷尬。

後來，接觸的陌生手指越來越多，漸漸地就成為一種習慣，就不再有初時那份害臊的感覺了。

反而是那些有趣的指紋紋路，讓我和陌生人從親密接觸那一刻起，有了一個初步的了解……。