翻滾吧。孩子

除了嘴和手，翻身大概是嬰兒最能感受自我的一種方式了。
宸恩每天的工作就是不停的吮手指，
從第一根拇指開始，
慢慢舔，慢慢舔，
漸漸地，五根短肥的小手指通通塞進嘴裡，
舔吮得滋滋有味。

滿足了口慾之後，

他開始翻滾。

從左邊翻到右邊，從上翻到下，

360度的翻轉，

原來的嬰兒小床已經無法讓他發揮翻身把戲。

一個月前，

我把未婚前睡過的單人床褥搬到客廳

讓他翻個夠。

他也樂得躺在床上玩手指，

近來學著抬起雙腳試圖吮腳趾，

翻滾是最好玩的遊戲了

翻來轉去

滿床都是他的口水痕跡

意志力

意志力這件事

是於生俱來的本事吧

看嬰兒如何發揮他渾身的勁

誓要翻身

失敗了一次又一次

然後再失敗再嚐試再失敗

終於有一天他成功了

抬起小小的頭顱

對著你掀起了一朵開心的笑臉

以他僅有的力量

支撐著小小的身軀

偶爾因為吃力

輕輕喘氣

然後一個不小心

又翻倒在床上

你以為他歷經艱辛才翻到身

為他鼓掌，叫他再試一次

他再接再厲

在學習翻身的過程中

突然發覺

我們曾經在最年幼的時候

為自己必經的成長階段

作一次又一次的嚐試與失敗

正因為那份與生俱來的毅力

讓一個人擁有足夠的力量來面對與承擔

如果你問我在孩子的身上學到了甚麼

就看他如何吃力的

學翻身

學坐

學爬

學走

學站

你就會知道

意志力是怎麼回事

媽媽生日

上周六，爸爸下班回家
牽著媽媽的手
提議說為她提早慶生

於是，
雨後的傍晚時分
我坐著嬰兒車
被爸爸和媽媽推進了一間以面包為主食的面包店

一進大門
就吸引很多人的目光
因為我成了全場年紀最小的人


爸媽選了角落的沙發椅坐下
愛吃面包的媽媽已經迫不及待地
往面包區選擇最愛

爸爸是個大胃王
面包是滿足不了他的
就點了一盘意大利面和磨菇湯

爸爸媽媽一邊吃一邊往事重提

原來去年的 8 月 13日
也就在媽媽的生日當天
他們帶著忐忑不安的心情
到醫院復檢
那天的復檢目的
主要是聆聽我的心音報告

由於媽媽早前被一個壞醫生吓唬
當天能不能聽到我的心跳聲
變成了一種無形的壓力

那份壓力
沉得足以令她食不下咽
如果不是陸續收到朋友的祝福簡訊
媽媽大概連自己的生日都會忘記

我有努力

很用力、很用力地在媽媽子宮裡呼吸

所以他們能夠非常清晰地

聽到了我急迫的心跳聲

媽媽當場流下了眼淚

今年的生日

媽媽有了我這個小不點

一家三口高高興興地

一起吃飯

難道這就是成人世界裡

所謂的幸福和滿足嗎？

我的老師

宸恩出生後，我們家的生活節奏有了明顯的改變。而最大的改變，則是閱讀習慣的部份。

當然，現在不可能像孩子出生前，做個夜貓子，遲睡早起。現在的時間節奏是和孩子的睡眠時間做拉鋸戰，小貝比睡得越香我個人的自由時間越長。

大約持續了一個月，我醒在清晨五點鐘的餵奶時間。餵飽了宸恩之後，我也就清醒了。這時候通常都會用來看書，寫稿，清洗浸泡在洗衣機內的衣物和掃地。

今早我讀的書是「媽媽是最初的老師」，作者蔡穎卿在其中一篇文章裡提到，「老師」在每一個學生的生命裡所產生的影響。

這令我想起了自己在過去十五年的教育體系下，曾經在我年幼的心靈種下種子的老師。

第一個指引我認識唐詩宋詞的優美，是四年級的班主任鄒水蓉老師。她喜歡在華文課上到一半時，與我們唱歌。記得有一次，鄒老師教我們唱了很多鄧麗君當年收錄在唐宋古詞「淡淡幽情」專輯裡的歌。

這件事在我的印象裡非常鮮明，因為老師教唱這首歌的方式很特別，她首先啍唱，再來解釋，最後是教我們欣賞詞中意境。

我記得她首先教我們唱《獨上西樓》和《但願人長久》，往後還有幾次她會在我們上課上到在打哈欠時，就一起唱這兩首歌，也因為這樣，通過老師的引荐，我才認識了那麼多優美的詩詞。

在芙中唸書的五年，另一個不得不提的是讓我對國文產生興趣的譚銳莊老師。曾經一度，我因為過份投入於課外活動而影響了學業成績，從優秀班一路下跌到普通班上課。高二開學第一天，我選擇在商科B最後一排靠窗的位置坐下，準備在最不起眼的角落裡度過甜蜜的、不必面對會考壓力的一年。

當年的馬來文說有多爛就能有多爛，語文成績裡國文這一科永遠達不到六十分的級格率。但是自從由譚銳莊老師教我馬來文那天起，我對這科產生了莫大的興趣，特別是寫作這一環。

如今回想，老師並不是用了甚麼特別的教育方法來影響我，他當年只是選擇了我代他處理每天必須分發的國文報，然後每一次都會在發國文作文時，為我成績單或作業簿上的分數欄寫了一些勉勵的話。就這樣，在他的鼓勵和賞識下，我的國文由不級格到級格，而且有時還會被他在課堂上稱讚。

不過，學校的國文成績再好，面對SPM會考時，我的國文還是拿不到優等。最令我覺得愧疚的是，放榜後領成績那天我在校園遇見譚老師，他問起我的國文成續，我告訴他不理想，需要選擇重考。當下我就從他的眼神裡看見了驚訝，滿臉狐疑地要求我提供成績單讓他看。

我那時覺得自己鼙負了老師的期望，手裡握著的那張SPM成績單已經皺成一團，更不敢讓他看了成績後再度失望，所以拒絕了他的要求。

和老師告別時，他還是不相信，最後對著我說：「你一定是騙我的，除非我真的看到你的成績，不然不會相信你所講的每句話。」

在台灣升學是我追求知識最豐富的時光。當時覺得能靠自己的努力一邊打工一邊賺取工讀費用，得來不易，所以很用心很努力地在象牙塔裡學習。只要有時間，我從來不會錯過任何能夠選修的課，而最讓我高興的是，大學教授和講師為我打開了一扇知識的窗戶。

彭懷恩老師大概不知道，這幾年來我一直很想念上他課的日子。他雖然教「傳播新聞」但是卻只用了半小時談書上理論，另外的時間都在和我們談他的「私生活」。比如最近看了誰的書，書上提出的論點；老師買股票，所以也會分享他的眼光和意見，賺了錢他很高興，輸了錢他也一樣高興，只道是當作輸錢買經驗。

除了教書，他也是一個懂得生活的實踐者。業餘就在自己開的咖啡屋裡，喝咖啡，看書以及指導學生的博士論文。

他的影響，讓我在閱讀的範圍裡，跨越了自己原有的興趣。我曾經為了追隨老師的步伐，照著他在課堂上開過的書單來閱讀，這範圍包括了財經和歷史。

老師有一句經典名言，一直深植我心。他常常對我們說，學習不是在於成績，而是要一邊玩一邊學，那麼學來才有意思。按他的講法，學習應該要像打捧球，只要九局沒打完，輸再多分都不算輸。

他總是說：「小時候要拿來玩，長大後不能玩，要把決戰點放在馬拉松賽最後的衝刺。」

如果說，父母是個影響孩子成長關鍵的人，那麼我認為，一個好老師在學生的生命裡，也有至深的影響力。

我和宸恩的專注力

小朋友的皮紋檢測報告，如果他的年紀低於十五歲，我會建議由家長來聆聽，那是因為小朋友的思想尚未成熟，我並不希望他聽了報告後有先入為主的觀念或誤解了我的建議。

皮紋檢測只能告诉一个人先天的潛能和學習特質，一個人是否能發揮個人的天份，很多時候是受到後天環境的影响，也就是“教育”的部份。所以在諮詢的過程中，我會撥出半小時的時間來聆聽父母的說法，以及他們對待教育一個小孩的觀念。

有些人會問我，我的孩子還那麼小，我會怎麼教。

我很垣白告訴，我也只能借助皮紋來作為一個評量「工具」，以這個工具來對孩子有個初步的認識，但是實際生活上，我們還得努力和觀察，善用報告中顯示的先天特質來教養，而不是完全去依賴報告。

因為生育和工作需要，我事前看了很多育兒書。對孩子的教養，我不敢說有甚麼看法或意見，畢竟我懂的還只是「理論」重於「實際操作」 ，但是如果連理論都不要去了解，那麼在「操作」教養這個關節上時，就會不知所措。

所以有兩樣事，是根據我兩年的皮紋咨詢經驗和個人的觀察，覺得可以在目前這個階段進行的。

第一件事，是培養一項到兩項個人的興趣或嗜好。
第二件事，是協助他建立專注力。


我覺得嗜好的養成，在人生的過程中很重要。它讓你不會孤單，讓你可以專注，讓你生命充實。我的嗜好就是閱讀，無論在甚麼情況下，只要拿起書，我的情緒就很安穩，不害怕一個人無聊，很少會感覺寂寞。就像有些人喜歡音樂一樣，聽到旋律會心情開朗。

說到專注力，早前有朋友在Face Book留言說到，他十個月大的女兒不愛看繪本，不夠專注，書翻幾下就算了，就轉頭玩其它玩具。她問說：到底幾時是讀繪本的好時機？ 當然，小孩子特別是嬰兒，對任何事會產生好奇心，專注的時間總無法超過五分鐘，雖是如此，我們必須了解到，專注的人較能持有一定的恆心來完成一件事，他在專注的過程中，同時觀察到事情的多樣化。

說到專注力，就不得不提觀察和閱讀能力。專注力將影響小朋友的閱讀習慣，所以為何說，從零歲開始是一個人的黃金學習年龄期，因為一切在習慣養成前，作好適當的調教。

可是，我們要如何培養專注力呢？

一）專家說，對幼兒讀繪本，時間不宜太長，一天 1 次到 3 次，每次維持幾秒鐘就好，在他意猶未盡時就結束，以激發他的學習興趣。

媽媽的聲音和表情也很重要哦，繪本文字不宜太多，重點不在識字。

我買給宸恩的都是很簡單的故事，有時只有圖和一行小文，最近我在試著從網上訂購無文書。平時我們都會和孩子談談天嘛，但是哪有那麼多話講呢，所以我就講故事咯，講完就算，目的不在於他學會不會，或者他有沒有在聽（他肯定是有聽到的，但不是用成人的標準來定義）。

宸恩兩個多月大時，我買了第一批繪本，每天堅持唸一小段故事給他聽。故事不長，一秒就說完了。很多時候只有我在講宸恩在玩，有時講著講著他在笑呵呵，有時會睡著，不過我的目的只在於和他一起培養一種習慣。孩子任何時候都可以開始和我們一起讀繪本 ，所以父母要堅持，不要因為他不專心你就放棄，否則永遠沒有開始。

記著，開始時短短幾秒到一分鐘就好，慢慢再增長時間。


二）孩子若失神似的一直盯視著某樣物品，千萬別打擾他，因為他正專心地觀察眼前令他深深感到興趣的東西，等他看夠了父母才介入。

宸恩最喜歡看會動的實體，比如風扇，飄揚的窗簾。每次都會看很久，一邊盯著看一邊揚起雙手和雙腳，在半空中揮舞。

我和先生通常都會在旁邊守候，靜靜觀看他的表情和動作。如果宸恩看夠了轉過頭，我們就會躺在他旁邊和他說那是甚麼東西，它在幹麻。

年紀稍大的幼童，父母可以問問他看到什麼東西，請他想一想這東西的功能，或由父母來介紹這個物品。

三）在嬰兒床四周吊一些圖片、繪本、圖卡等，或用圍繞在床沿的棉布來代替圖畫紙，布的彩色最好豐富，有許多動物或形狀，好讓他養成四處觀察的敏感度。

四）零歲到一歲的玩具較單純，不外乎搖鈴、布書、Play Gym等，這年齡建議一次只拿一件玩具給寶寶把玩，一次拿太多的玩具堆在寶寶的身邊，會導致他分散注意， 無法「玩」出其中奧妙。

所以，宸恩的玩貝只有兩種，一來是我很挑，二來是不懂要買怎樣的玩具，加上我不喜歡太小的年紀玩玩偶，所以我只買了個搖玲和play gym讓他玩。

我發現，他特別喜歡玩play gym, 玩時會尖叫，會喃喃自語（只有他才懂自己在講甚麼），一玩可以一小時。現在他的手眼協調能力很好，可以捉到和踢到實物。

五）孩子超過兩歲，訓練觀察力可以借繪本的圖畫來點出一些場景或人物，愈是仔細愈好，那麼他才會留意到小小的不起眼的東西。

三、四歲時已有完整的表達能力，拿相片給他看，讓他看看自己認識的家人，並從相片中指出所在位置、場景的特色等，比方說，家庭成員的衣飾配物等。

這是我從各方面收集而成的資料，正以漸進式的方法使用在宸恩的身上。我不曉得是否有很明顯的效果 ，畢竟我也從無拿此事來和其他月龄相彷的嬰兒作比較。我的想法是，從玩遊戲中去體驗學習的樂趣。

我的大學教授彭懷恩說得好：小時候要拿來玩，長大後才讀書。

一點一點

1) 這幾天忙著整理宸恩成長照片的電子檔，準備拿去相館沖洗。

翻看從初生到即將踏入第四個月，變化最多的就是他的輪廓，初生時小小的眼小小的唇淡淡的眉，如今已表露出自己的樣貌特質，且愈見鮮明。

2) 宸恩滿月後至今，朋友陸續來訪。久違不見，都不約而同驚呼兩件事：

第一：我的卷髮因為荷爾蒙變化突然變直了（筆名還能用卷卷嗎？）

第二：宸恩長得非常像爸爸（我的基因打輸了）

3) 在網上看見一句很美的情話，只有短短三行。在這裡作個記錄～

想把和你長得很像的兒子

培育出和你一樣的性格

這樣，又會多一個人和我一樣幸運

4) 小小尺碼的衣服，隨著宸恩日漸長大的身軀，已經不合穿了。昨天下午終於甘願收拾他的衣服和手套，把未來六個月內合穿的二手衣物，一件一件從袋子裡拿出來清洗，把小尺碼的衣褲收藏。

5) 記得有個教育家說過一句話，如果我們對孩子的要求永遠能單純得就像他初生時，為他努力作出的小動作而歡心鼓掌，那麼，這就是一種嘗識。（大意）

6) 這三個月來，每一天都會發現寶寶和昨天有所不同，每一天也許都會出現他的第一次。

第一次對著媽媽微笑

第一次玩口水

第一次舔手指腳趾

第一次學翻身

以及

第一次和媽媽去冒險

第一次打針

第一次生病

第一次逛街

每一次的第一次，我們都充滿了期待，等待孩子的生命成長，為他歡呼為他鼓掌。

7) 兩個星期前，依立介紹我買一套嬰兒 play gym 讓宸恩玩。他初遇新玩具，開始時只是盯著看卻久久不敢碰觸，我們只好示範一次教他怎麼玩，現在玩到會尖叫！最近發現，他不單單只會用手推，還嘗試用腳踢，當手腳和雙眼不協調而碰不到實物時，還會發脾氣，叫得很兇呢！

8) 最近一星期，宸恩在每晚臨睡前開始鬧情緒。明明就很累了；眼睛就快闔上；奶嘴就要掉在床上了，他卻偏偏不肯入眠，要爸爸媽媽半哄伴唱半小時，才甘願安安靜靜進入夢鄉。

心裡的雜音

早上和YL在MSN上聊了一陣
她的孕期已來到了第八個月
趕在臨盆前完成了心願
帶著長女，在自己居住的島嶼上
當了一天的遊客

聊著聊著我們又談到了懷孕的事
宸恩還有六天就將滿 3 個月
可是在我而言
時間像水流得太快
記憶卻像一列列的火車
轰隆轰隆地串聯，熱鬧得很

YL突然說，最近很愛胡思亂想
這一說我完全明白她的意思
因為在孕後期，
腦海裡不停地冒出和湧現
儘是一些不好的、負面的念頭

當時試著和身邊朋友說起自己的擔心
害怕孩子是否健全健康
心裡的壓力很沉
明明知道那是體內荷爾蒙變化所致
自己卻無法不去胡思亂想和揣測

後來，和先生談起我的恐懼
如果孩子有缺陷
我會很自責很傷心很無助很需要被關注
請他一定一定要記得照顧我的情緒

先生總是在我最徬徨時
給予力量
他說：那又不是你一個人的事
是兩個人一齊在迎接啊
你一點也不孤單

當YL說起她的心情
我將自己當時的感受和她分享
後來我選擇了自省
找出害怕和恐懼的根源和癥結
是擔心難照顧，外人的眼光，金錢負擔
還是對自己的力量沒有信心

我知道
我是一個不算堅強的人
心裡最害怕的
就是最先倒下和崩潰的人是我自己

既然這樣
我就為自己做了很多心理準備
回想過去在為小朋友做皮紋檢測的經驗裡
遇見好多家有缺陷兒的父母
他們用無比的信心和深刻的愛
來撫育孩子健康成長

那是當下最初的依據和榜樣

不過說回來
這些不安都是自找的
壞情緒、壞念頭都需要一個出口
所以，傾訴是最好的力量

聆聽自己心裡的雜音
接受自己的軟弱
才能提起勇氣去面對

如今，把宸恩抱在懷裡時
我總是不期然地想起那時的雜念
現在我知道
不管發生甚麼事
天底下只有父母對子女的愛
是永無止儘，最無私地奉獻

媽媽和寶寶的冒險

整整兩個月的周末和周日
我都必須工作
無法帶著宸恩回娘家
爸媽想念外孙
三翻幾次暗示
再不回家，小孩快要認人了
到時就不要外公外婆了

上個禮拜一連四天
工作告一段落
可以回家搖腳
我大著膽子
決定獨自開車帶著宸恩回芙蓉

我媽很擔心小貝比會哭鬧
勸說等 V 有空時才一起回家
可是我卻充滿了信心
我相信孩子
相信他會陪著媽媽
成為路上的好夥伴

觀察了三個多月
覺得宸恩的情緒穩定
出門時
會乖乖地躺在嬰兒車座
一路看著窗外風景
偶爾側目，安靜地看我開車

兩個人在路上
我會和他說說話
告訴他出發啦
讓他知道車窗外倒退的風景

宸恩總是靜靜地
聆聽
微笑
或是睡覺了

所以
我決定要冒險
一齊試試看
是否能夠開開心心地出發和抵達

走了一百公里
回到媽媽的老家
宸恩用他的笑容
迎向外公外婆

最高興的人是我
下一次
可以再作更長遠的冒險了…