幼稚园巡礼（7） -- Krisxx

产假开始了，但是肚子没有动静，于是，我一个人又继续寻找适合我们 需求的幼稚园。

这个月是忙碌的一个月，家翁家婆终于搬了家，我们要安排幼稚园的地点也终于有了一个比较明确的方向。之前在甲洞和 Bandar Sri Damansara 看了几家学校，各有优缺点，追根究底，主要还是在孩子的上课地点和学习方式的问题。

 在休假期间，我又看了4 家学校，上天不负有心人，后期看的学校都是我们理想中的，现在只差一步 -- 报名！

先说这家坐落在 Bandar Sri Damansara 的 Krisxx 吧。


原以为 Krisxx 是马来友族同胞经营的，直到某天遇见一个久违的朋友，得悉他的小孩是在BSD的 Krisxx 上课，我才会在这次的巡礼中把它列入参观名单。

我以为那些连锁幼稚园的收费和教学方针应该是统一的，后来才知道原来不是。除了课本是一致之外，他们的收费其实相去太远了。


BSD Krista 注重英语教学，园长本人是不教学的，不过追随她的老师普遍师资介于8-10年左右，全校一共只有 40 多个学生，只招收 3 班，既 4、5、6岁的年纪。我喜欢这家学校的学生人数少、环境清幽且干净，加上园长不教课，那么她绝对有 充裕的时间来观察每个学生的进度和老师们在 教学上需要改善的地方。

从谈话中发现，园长很注重孩子们的阅读兴趣和能力的培养，她平均每星期会安排4堂阅读课，采用Peter & Jane 的系列故事书来作为学习参考。

此外，除了中文，其他语文科如英语、国语、数学、道德、科学等课本皆有一个老师全权负责。园长的想法是她觉得如果每个科目都由不同的老师来指导 ，那么老师们无法完全掌握每个学生的学习进度和其个别的能力，所以根据她20年的教学经验所得，她决定采用由一位老师带一班学生的方式来教学。

我对此并无意见，毕竟这所学校采用小班的制度，要由 5 个有经验的教育工作者来了解和观察40多个孩子的学习情况可以说绝对有能力。更何况这些孩子们除了 4 岁班是新生之外，其他人都和老师们相处超过一年。

不过，我希望孩子的学习除了是课本上的知识，也包括生活上的。他可以通过生活经验来了解书本上所教的为何物，比如具有实验性的学习会更加讨喜，可是和园长的谈话中获得的理解是，实践型的学习是很少的。

告别了BSD 的 Krista 之后，我又到了另一个社区的 Krista 观察，那所学校的规模虽然比 BSD 大型，但是园长似乎不善经营和管理，整栋校楼既残旧又肮脏，办公桌上的课本和文具凌乱，向我解说的老师根本毫无经验，这让我对她大打折扣，不说也罢。。。

我钦欣多看了几家学校，让自己对学校的需求有了比较明确的了解：
1） 你将越来越了解自己的需求和期望 --
也许在我们的心中本来就有了基本概念和想法，以为自己所要的是这个或那个，然后我们会根据自己设定的想法去寻找或决定要让孩子就读的学校。可是当你越看越多不同的理念和教学方针时，我们才会知道，哦，原来市场上还有那么多不同的学习方式可以建立孩子的启蒙教育。

2） 对教育有了新的启示
虽然我不是幼教工作者，但是在观察学校的过程中你将发现，要和小朋友相处，要建立孩子们 的人际关系和品德教育，除了从父母开始，您周遭所有和孩子接触的人与事，都会直接或间接的影响着孩子的成长。

孩子有自己的天性和直觉，有时我们 不需要赋予他任何所谓的观念或教育，我们只需要从旁协助他，提醒他和聆听他，孩子将会在自己的观察和理解中告诉你，他觉得最舒服的方式是什么。所以，陪同孩子参观多几家学校将会让你或孩子有新的体验和想法。

3）终会找到理想的学校
我本来想说如果在生产前还下不到决定要就读的学校，那么，就从早前的那 8 家学校中选一家算了。可是没想到 后来看的这 4 所学校里，有符合我们需求的，既地点方便又可以寓玩乐于学习，当下觉得这简直是王天不负有心人啊～